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    大学的兴衰

    [图书] - 叶赋桂、陈超群、吴剑平 - 清华大学出版社 - 2016

    大学的发展总是跌宕起伏。本书运用大量史实和案例，对大学的历程进行了考察和总结，呈现和提示了大学兴起和衰落的基本特征和历史规律，并从内外部力量以及变革等视角深度解析了大学兴衰的影响因素。本书可为探索中国特色高等教育现代化道路、推动中国大学在世界的崛起提供参照和借鉴。

    大学何为

    [图书] - 陈平原 - 北京大学出版社 - 2008

    陈平原教授对百年中国大学（尤其是北大）有过深入的研究，已经刊行的《北大旧事》《老北大的故事》《北大精神及其他》《中国大学十讲》都引起文化界的强烈反响。而本书延续了作者一以贯之的叩问与思考，其"学术思路"在于从历史记忆、文化阐释、精神构建以及社会实践等层面，思考"大学"作为人类社会极为重要的组织形式，是什么、有什么、还能做些什么。 在纵深的人文视野中思考大学问题使本书对我国目前的高教实践与发展具有重要的参考价值。

    大学智库

    [图书] - 胡光宇 - 清华大学出版社 - 2015

    本书首阐述了中国大学智库的价值观，论述了现时代大学智库与中国发展的辩证关系，阐明了时代赋予中国大学智库极大的发展机遇；理清了大学智库与研究学派、“大产学研”、特色人才培养等之间的关系；并通过对智库的发展历史，国外大学智库发展的现状的描述，进一步阐释了中国大学智库发展的意义；在此基础上指出了未来大学智库构建的方向和方法。

    大学体育

    [图书] - 徐勤儿 - 苏州大学出版社 - 2019

    本书分为上、下两篇，上篇为体育理论篇，全面阐述了体育运动与健康的基本理论知识，介绍了人体基本结构、科学锻炼方法、运动与营养的配合、运动损伤的预防及处理、体育运动与健康促进等内容，形成了一套逻辑性较强的锻炼知识体系，为大学生进行体育锻炼，实施《国家学生体质健康标准》提供指导性意见，为大学生养成终身体育的兴趣和习惯打下基础。下篇为实践篇，内容从高校教学实际出发，以学生为本，将当前学生喜爱的一些时尚运动项目编入其中，体现了鲜明的时代特征和实用性。

    大学导引

    [图书] - 陈伟, 主编 - 西南财经大学出版社 - 2019

    在调查大学新生主要的生活学习困惑的基础上，结合大学生学习生活需要正确面对和处理的主要问题，拟定了十个主题，分别是：1.坚守理想，主动适应；2.明确目标，合理规划；3.学习为重，综合提升；4.自我调适，自我保护；5.自我省思，自我管理；6.智慧做人，人际和谐；7.善于交流，学会协作；8.坚持锻炼，保障健康；9.慎重恋爱，理性负责；10.实干创新，追求完美。这些主题既涉及宏大理想，又涉及具体规划；既涉及大学学习，又涉及大学生活；既涉及专业学习，又涉及通识学习，做到了对症下药，有的放矢，涵盖了大学生可能面临的主要迷茫点和走好大学人生路的关键点。

    我与大学

    [图书] - 胡世艳, 编著 - 西南交通大学出版社 - 2018

    本书从心理学的视角，呈现大学生常常出现的心理困惑或问题——自我认知、专业适应、学习障碍、情感世界、安全教育、职业规划、人际交往、就业创业等进行分析引导。通过大量通俗易懂极具贴近性的案例，对进校后学生产生的盲目状态加以引导，对大学生毕业后的人生状态进行剖析，试图从行为表现方面挖掘学生内在的心理问题，从而引导他们对人生对社会进行思考，对于大学的生活与将要经历的人生有所感悟，做好充分的学业准备，塑造健全的人格。读者可以通过阅读此书，获得一定的心理学专业知识，以解决学习和生活中遇到的实际问题。同时，该书可以对大学生心理健康教育起到一定的积极作用，并且对初做学生管理工作的教师起到一定程度的帮助作用。

    大学国学

    [图书] - 邓全明、霍彧 - 苏州大学出版社 - 2017

    本书为大学通识课程《大学国学》的教材，本课程的目的是加强学生对祖国传统文化的认同感，提高学生思想素养和道德品质，提升大学生综合素养。本书由三部分构成:第一部分为哲学思想编，主要介绍以儒家为主的中国传统哲学思想以及与社会主义核心价值观之间的关系；第二部分为传统艺术编，主要介绍中国书法、国画、民族音乐、中国古典文学等发展概况，提高学生鉴赏能力；第三编为地方资源编，主要介绍以太仓为主的地方文化。本教材的突出特点是从社会主义核心价值观的学习、践行的角度介绍中国古代哲学和思想、艺术精神。

    大学数学

    [图书] - 李炳照、王宏洲 - 清华大学出版社 - 2011

    本书是一本通俗易懂的大学数学教材，尤其适合文科及设计艺术类学生使用.内容包括了高等数学、线性代数及概率统计等大学生所需要掌握的基础知识.在本书的编排过程中，特别注重了学生形象思维的培养，对某些较难理解的概念、原理,尽量用图形、图表的形式给出.同时，本书也兼顾了文科类、设计艺术类学生中学知识与大学知识的衔接.本书语言流畅、通俗易懂，内容生动、方法简洁，便于应用.本书适用于普通高等院校文科类、设计艺术类以及其他相关专业学生，也可供从事大学数学教学及科研的人员参考使用.

    触摸大学——送给大学新生的贴心礼物

    [图书] - 姜丹蓉, 编著 - 四川大学出版社 - 2016

    每年有数百万青年顺应社会的期望以及前人的脚步经过高考进入大学，学子们无不对大学生活充满幻想与希冀，寄托着对知识、成长、自由等美好想象。本书涵盖大学生的主要发展任务，包括目标的确立、知识与技能的提升、情感与思维的成熟，也涵盖大学生对未来与生涯的思考，引领大学生思考生命的意义与长期努力的方向。希望本书能帮助即将进入大学或已经进入大学的人了解大学，度过充实美好的大学生涯。

    思考大学

    [图书] - 贺祖斌 - 北京大学出版社 - 2018

    本书以随笔的形式，从实践出发，追踪大学历史、考察大学文化、思考大学问题、沉思大学理念、比较中外大学、评论大学治理、发扬大学精神，既从大学校长的角色研究大学，又从旁观者的角度观察大学。鉴古而不泥古，前瞻而不脱离现实。将古与今、理论与现实，较好地结合起来。对当前我国的大学改革与发展具有一定的参考价值。 本书适合高校学生、教师、管理干部以及对大学感兴趣的读者阅读。

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