本书包含8章内容，如第一章 习近平法治思想概述、第二章 大学生必备宪法知识、第三章 大学生必备民事法律知识等内容。

本书原为林来梵教授讲授本科“宪法学”（国家精品课程）的全套课堂讲义实录，是近年来我国书肆中最为畅销的宪法学读物之一，有书评誉之为“宪法学教科书中的典范”。 全书基于“规范宪法学”的独特方法，对宪法学的内容进行了体系化的阐述，间中不时针对国内各种宪法学理论做批判性的学术分析，并就一些具有争议性的议题提出了个人独特的学术见解。书中的语言表述也保留了课堂讲授的原有风格，深入浅出，寓庄于谐，颇有“临场感”。

本教材主要用于法学本科生教学，突出应用性。教材以中国宪法规定的内容为主，反映最新的立法、行政或者司法成果。本教材特色明显：第一，内容突出简易性；第二，内容新颖，尽可能吸收最新立法成果；第三，适当注重公务员考试、司法考试等方面的题型、案例和事例，注重训练学生职业考试能力和职业发展能力；第四，借鉴其他高校教材的新成果。本教材共分六部分：（1）导论：宪法学学科性质，阐明宪法学研究对象、方法；（2）第一章：宪法概述，包括宪法基础概念、宪法发展史、宪法基本原则；（3）第二章：宪法权利与义务，内容包括公民基本权利与义务概述、平等权、政治权利、宗教信仰自由、人身自由、社会经济权利、教育文化权利等；（4）第三章：国家机构，说明国家机构组织和活动的基本原则、中央国家机关、地方国家机关、审判机关和检察机关、民族自治地方国家机关、特别行政区国家机关；（5）第四章：宪法制度和政策，解释政治制度、经济制度、文化制度、社会制度和政策、生态文明政策和制度；（6）第五章：宪法运行，从宪法制定、宪法修改、宪法解释、宪法实施、宪法实施的监督五个方面予以说明。本书自2016.2在我社出版以来，总共5次印刷，累计印数达10800册。

对于宪法解释这一宪法学领域中的经典课题，以往的研究多是从合宪性审查的视角予以展开。本书另辟蹊径，从宪法解释的构成性要素切入，在比较法的视阈中探讨了立法机关行使固有职权的活动为何以及如何发挥解释宪法的机能，并形成了较为完整的理论体系。本书的研究一方面可以为宪法解释研究提供新的学术增长点，另一方面也可以为提升立法质量、确保立法的合宪性提供学理基础。

本书讨论的“宪法”，不是一个简单的文本或某种西方的普世理论，而是站在中国宪法的自身实践基础上，立足中国价值，呈现中国话语，从而展现中国宪法的自身逻辑与发展道路。书稿分为方法篇和实践篇。方法篇探讨中国宪法研究中的概念、范畴、方法和理论，并通过批判性分析对比美国宪法，从而试图打破西方理论的普世神话和话语霸权，进而提出立足于中国实际的研究方法；实践篇围绕中国宪法的实际框架，具体分析和研究了中国行政治理体系的合理性及其积极意义，并再次批判了西方宪法理论与实践的局限。

本期共15篇文章。本期有一篇特稿，为《法学怎样跟上时代的脚步》。评论栏目的主题为“法教义学的四种想象”，包括《法学继受的镜鉴与继受法学的教训：从知识社会学角度看海峡两岸法教义学与社科法学之发展》《参照适用法律技术是照亮大民法典的阿拉丁神灯》《部门宪法的回归之道：以中国劳动宪法为例》《民法规范的属性与刑民交叉的判断逻辑》。名家论道栏目，包括《数字法治：从“问题”到“命题”》《刑事诉讼发展的新动向：比较法上的考察》。论文栏目包括《从万民法到万国法——论欧洲中世纪到近代早期“国际法”理论的嬗变》《“转向历史”如何可能——海外国际法史研究新动向及其启示》《英国国王专权的思想史考察》《辩护律师程序独立论——独立辩护论的第三维度》《刑事责任年龄的争议、设定与反思——以德国法为路径的展开》《法治现代化视阈下的“习惯法”与“民间法”之辨——兼论怒族传统规范的现代性转型》。译文栏目包括《语言、文化、法律传统与国际刑事司法》《强奸何以为恶》。

社会主义核心价值观体系化的关键是：何者为起主导作用的轴心价值？它是多元核心价值观的立足点，也是化解价值冲突的稳定器。因此，本书首先探讨的是社会主义核心价值观的结构体系，通过核心价值观在宪法条文中的分布及元价值的预设与证成，确立了“十二个核心价值”的功能、地位和相互关系。然后，通过元价值的整全，论证了蕴含“情理”的法外价值可以经由元价值的导控重塑其自身的内涵，获得进入法律价值体系的正当性依据，从而实现法内外价值的融贯。最后，通过元价值的统摄，重新审视了上位法优于下位法原则、特别法优于一般法原则、新法优于旧法原则以及法不溯及既往原则的价值基准，进而提出维护“法的安定性”的动态机制。

《交叉学科研究—法律如何应对新技术挑战》，主旨是法律如何应对新技术之挑战，是指法学与医学、法学与科技（人工智能）、法学与伦理学等交叉，法学（法律）在这些新技术的出现中的法律关系如何调整、如何处置的问题。书稿作者从以上研究视角，采用不同研究方法，进行了深入的研究论述，给读者（研究者）提供了新的学术营养，是一部交叉研究方面水平较高的著作。第一卷主要涉及是法学与医学、伦理学的交叉研究，包括“学术争鸣”“域外专论”及“案例研究”三个部分。书稿有关于目前新冠疫情期间大数据背景下的风险防控法律制度研究，有《民法典》颁布后，对医疗侵权行为的相关理解的研究，也有这几年比较热议的代孕问题和冷冻胚胎问题，书稿内容丰富，学术性强。适合法学、医学，伦理学，以及医事法学等交叉学科研究人员阅读。

自福柯首创知识考古学以来，对概念的梳理成为学术研究中的一种“清新”范式。作为国内法学尤其是宪法学概念研究范式的圭臬，王人博教授曾提出通过宪法上的十个关键词/核心概念来阐释和理解宪法，并身体力行。这种研究方法和风格，既能通过概念阐释的方法达到学术训练的目的，又能管中窥豹了解宪法的意旨，兼具规范分析、语义建构和历史考据，成为中国宪法学研究中的一道亮丽风景。 王人博教授承继民国学术传统，不但关注较早，而且其努力一以贯之，同时他着眼基础，视角独特，方法交叉，论述深入。他不但重视词源学方法，梳理宪法学基本范畴的流变，更加注重社会学的方法，关照与基本范畴相关的宪法实践，发掘“词”与“物”之间的关系；他不但注重历史的方法，关注宪法学范畴历时性的变化，也注重比较的方法，关注宪法学基本范畴共时性的展开。这本基于知识考古学方法探究宪法学基本范畴的论文集，可望成为国内宪法学范畴研究的“元话语”之作。

健康权是国内宪法、法律中广泛确认和承认的基本人权。健康的权利化和法律化，必然伴随着健康权的可诉性和司法化，因为“没有救济就没有权利”，既是经验的法谚表达，也是逻辑的法理穿透。我国立法分别通过作为行政基本法律的《基本医疗卫生与健康促进法》。本书主要由上下两编组成：上编即健康权的基础理论部分，分别从健康权的概念和法理、健康权的法律渊源、健康权(社会权)可诉性难题、健康权在域外的司法实践情况以及我国公民健康权实证化的困境等内容展开。下编则是围绕健康中国建设的具体场域展开，笔者选择了公共卫生法治这一具体领域，公共卫生法治的理论坐标和药品注册制度改革这两个具体的话题。此外，本书附录收录了作者整理的国际人权文件、各国宪法中的健康权规范及作者翻译的两篇关于公共卫生法学的译文，分别交代了公共卫生与宪法教义学的关系，以及通过判例列举的方式所建构起来的美国公共卫生行政法学说史，丰富了本书域外公共卫生法治的内容。本书立足健康全政策法律法规体系的健全，着眼健康领域治理体系和治理能力现代化，关注当下公共卫生、健康防控的重点领域，对于推动健康权和公共卫生法治理论和实践的创新、纵深发展、完善具有重大的意义，填补了这一领域的理论空白，并为司法实践中相关疑难问题的解决提供了有益的参考，为法治在健康中国建设中的作用发挥提供了一个初步的理论指引。